4
|
– школьная система оценки качества образования; – работа с родителями обучающихся как субъектами образовательных отношений; в 2017 году: – реализация программы воспитания и социализации обучающихся в основной школе; – деятельность служб школьной медиации, развитие конфликтной компетентности участников образовательных отношений; – преемственность основных ООП по уровням образования
|
2016 г.
2017г.
|
школы
|
|
5
|
Отражение данных мониторинга в публичном отчете, самоанализе школы, размещение на сайте школы
|
2016 г 2017 г.
|
Данные мониторинга доступны для всех участников образовательных отношений
|
Заместитель директора по УВР Шарыпова Т.Н. Учитель информатики Зырянов А.С.
|
6
|
Проведение родительских собраний по вопросам реализации ФГОС НОО для детей с ОВЗ, формирования инклюзивной культуры участников образовательных отношений
|
в течение всего периода
|
Обеспечено общественное обсуждение вопросов, связанных с необходимостью формирования инклюзивной культуры участников образовательных отношений в условиях введения ФГОС для детей с ОВЗ
|
Социальный педагог Терехина М.В.
|
7
|
Реализация регионального проекта «Реализация введения предметной области «Основы духовно-нравственной культуры народов России» в системе общего образования Красноярского края»
|
в течение всего периода
|
Обеспечено введение предметной области «Основы духовно-нравственной культуры народов России»
|
Заместитель директора по УВР Шарыпова Т.Н.
|
|
3. Выстраивание системы оценки качества для реализации ФГОС
|
8
|
Проведение контрольно-диагностических процедур ЦОКО согласно графику: – всероссийские проверочные работы в 4 классе (ВПР) (предметные результаты: русский язык, математика, окружающий мир); – итоговые контрольные работы в 4 классе (ИКР4) (метапредметные результаты); – итоговая диагностика в 1–3 классах; – стартовая диагностика учащихся, поступивших в 1 класс; – всероссийские проверочные работы в 5 классе (русский язык, математика, биология); – всероссийские проверочные работы в 6 классе; – национальное исследование качества образования (НИКО) по истории, обществознанию (6, 8 классы); – НИКО по иностранным языкам (5, 8 классы); – участие в международном исследовании качества граждановедческого образования (учащиеся 8 классов); – краевая контрольная работа по математике в 7 классе; – краевая контрольная работа по физике в 8 классе
|
в течение всего периода
|
Контрольно-диагностические процедуры проведены.
|
Заместитель директора по УВР Шарыпова Т.Н.
|
|
4. Повышение квалификации кадров для реализации ФГОС
|
9
|
Повышение квалификации по теме «Формирование и оценка новых (в соответствии со ФГОС ООО) образовательных результатов по математике в 5–6 классах»
|
2017г.
|
Проведено повышение квалификации учителя математики
|
Заместитель директора по УВР Шарыпова Т.Н.
|
10
|
Повышение квалификации для педагогов и специалистов школы, работающих с детьми с ОВЗ
|
2016-17гг.
|
Проведено повышение квалификации 100% педагогов и специалистов школы, работающих с детьми с ОВЗ
|
Заместитель директора по УВР Шарыпова Т.Н.
|
11
|
Повышение квалификации 1педагога по применению в практике работы учебного исследования и учебного проектирования
|
2017г.
|
Проведено повышение квалификации 1 педагога
|
Заместитель директора по УВР Шарыпова Т.Н.
|
12
|
Участие в онлайн- семинарах «Инклюзивное образование сегодня: от теории к практике» Санкт-Петербургского центра дополнительного профессионального образования
|
По графику
|
Онлайн-семинар по вопросу инклюзивного образования. Охват участников не менее 10 человек
|
Заместитель директора по УВР Шарыпова Т.Н.
|
13
|
Участие в семинаре «Содержание и особенности разработки специальной индивидуальной программ развития» ЧОУ ДПО «Центр повышения квалификации» г. Красноярск
|
2016г.
|
Участие 5 педагогов, работающих с детьми с ОВЗ
|
Заместитель директора по УВР Шарыпова Т.Н.
|
14
|
Проведение семинаров, круглых столов по проблемам обучения и создания условий для детей с ОВЗ
|
в течение всего периода
|
Повышение профессиональной компетентности административных и педагогических работников по вопросам обучения и создания условий для детей с ОВЗ
|
Заместитель директора по УВР Шарыпова Т.Н.
|
15
|
Проведение семинаров по обеспечению образовательного процесса методами и приемами специального обучения
|
в течение всего периода
|
Обсуждение вопроса обеспечения возможностей разноуровневого обучения детей с ОВЗ
|
Заместитель директора по УВР Шарыпова Т.Н.
|
-
|
5. Материально-техническое обеспечение реализации ФГОС ООО
|
16
|
Обеспечение обучающихся учебниками в соответствии с ФГОС общего образования
|
не позднее начала учебного года
|
Обучающиеся обеспечены учебниками в соответствии с ФГОС общего образования
|
Заместитель директора по УВР Шарыпова Т.Н. Библиотекарь Таушева Н.Ю.
|
42
|
Обеспечение материально-технических условий реализации ООП ООО согласно требованиям ФГОС ООО
|
в течение всего периода
|
Созданы материально-технические условия для реализации ООП ООО
|
Директор Школы Шарыпов В.Х.
|
43
|
Создание специальных условий для образования и психолого-педагогического сопровождения детей с ОВЗ в соответствии с ФГОС НОО и ФГОС ООО
|
в течение всего периода
|
В школе созданы специальные условия для образования детей с ОВЗ, организованы психолого-медико-педагогическое обследование обучающихся с целью выявления их особых образовательных потребностей, мониторинг динамики развития обучающихся
|
Директор Школы Шарыпов В.Х. Социальный педагог Терехина М.В.
|