ПРИНЯТО НА ОБЩЕМ СОБРАНИИ ТРУДОВОГО КОЛЛЕКТИВА
Протокол №1 от 28.08.2012

УТВЕРЖДАЮ:
Директор школы:              В.Х.Шарыпов
Приказ №03-03-56    от 30.08.2012

ПОЛОЖЕНИЕ 
о распределении стимулирующей 
части фонда оплаты труда работников школы

Настоящее положение (далее - Положение) разработано в соответствии с Трудовым кодексом Российской Федерации, на основании Закона Красноярского края от 29.10.2009      № 9-3864 "О новых системах оплаты труда работников краевых государственных бюджетных учреждений", приказа министерства образования и науки Красноярского края от 21.05.2012г. № 19-04/1,Положения  о новых системах оплаты труда работников муниципальных учреждений Минусинского района, утверждённого постановлением администрации Минусинского района от 18.05.2012г. № 323-п, « О внесении изменений в постановление разработано на основании Закона Красноярского края от 29.10.2009      № 9-3864 "О новых системах оплаты труда работников краевых государственных бюджетных учреждений", Решения Минусинского районного Совета депутатов от 27.06. 2011г. №394-п ( в редакции постановления  от05.08.2011г. №500-п) « О новой системе оплаты труда работников муниципальных образовательных учреждений Минусинского района», 
и устанавливает порядок распределения стимулирующей части фонда оплаты труда работников МКОУ  Колмаковской ООШ №18
1. Общие положения.
1.1. Настоящее положение разработано в целях усиления материальной заинтересованности работников МКОУ  Колмаковской ООШ№18в зависимости от результатов труда, повышения качества работы, развития творческой активности и инициативы при выполнении поставленных задач, успешного и добросовестного исполнения должностных обязанностей. 
1.2. Выплаты стимулирующего характера работникам производятся за счет средств фонда стимулирования .
1.3. Выплаты стимулирующего характера могут носить разовый или периодический характер.
2. Условия стимулирования.
2.1. Выплаты стимулирующего характера устанавливаются на основе показателей качества, интенсивности и важности профессиональной деятельности работников. 
2.2. Деятельность работника по каждому из показателей оценивается в баллах в зависимости от степени достижения результатов.
2.3. Оценивание эффективности и результативности деятельности работников МКОУ  Колмаковской ООШ №18 проводится по следующим направлениям:
высокое качество и доступность образования, стабильность учебных достижений; 
внеурочная предметная деятельность; 
результаты деятельности классного руководителя; 
эффективность воспитательной работы; 
обеспечение условий для сохранения здоровья обучающихся; 
методическая работа; 
эффективность управленческой деятельности; 
отрицательные моменты в работе; 
другое. 
3. Виды выплат стимулирующего характера.
3.1. Система выплат стимулирующего характера включает в себя:
Выплаты за интенсивность и высокие результаты работы. 
Выплаты за качество выполняемых работ.  
Выплаты за важность выполняемых работ
Выплатыстимулирующего характера работникам школы осуществляются  по итогам работы  за учебный год.

3.2. Выплаты за интенсивность и высокие результаты работы осуществляются в зависимости от интенсивности, напряженности, трудоемкости работы и работы в условиях ненормированного рабочего дня и включают в себя выплаты:
3.2.1. за личный вклад работника в достижение эффективности работы учреждения:
за работу с сайтом школы ;
за работу совершенствование воспитательной работы с учащимися в учебное и внеучебное время 
за работу с учащимися по ПДД 
за курирование учебно – воспитательной работы в начальной школе 
за руководство педагогическим консилиумом 
за ежемесячный выпуск школьной газеты 
за оформление документов по бесплатному питанию 
за оформление и ведение документации по ППБ и травматизму;
за исполнение обязанностей секретаря педсовета; 
3.2.2.за руководство школьным методическим объединением:
3.2.3. за интенсивность (заведование кабинетом, выполнений функций классного руководителя, проверка письменных работ)
3.2.4. Выплаты, учитывающие особенности деятельности учреждения и отдельных категорий работников:
За учащихся имеющие протоколы ПМПК в интегрированных классах:
3.2.5. Выплаты за квалификационную категорию или разряд работы
3.3. Выплаты за качество выполняемых работ осуществляются с учетом оценки критериев качества оказанных услуг и выполненной работы, указанных в приложении №2 к настоящему Положению.
Работники МКОУ Колмаковской ООШ №18  оценивают результаты своей профессиональной деятельности в соответствии с критериями оценки качества и результативности труда, фиксируя результаты в оценочных листах.
Комиссия на основе поступивших материалов принимает решение о размере стимулирующей выплаты открытым голосованием при условии присутствия всех членов Комиссии. Решение Комиссии по стимулированию оформляется протоколом. На основании протокола Комиссии по премированию директор издает приказ о размере стимулирующих выплат  работникам.
Расчет стимулирующих выплат производится путем подсчета баллов за отчетный период.
4. Условия снижения и отмены выплат стимулирующего характера.
4.1. При установлении стимулирующей выплаты, а также в течение учебного года, директор школы имеет право отменить выплату стимулирующего характера или уменьшить её размер при:
· нарушении Трудового кодекса Российской Федерации; 
· нарушении статей закона Российской Федерации «Об образовании», в том числе и в части всеобуча, Устава образовательного учреждения; 
· необеспечении условий безопасности образовательного процесса; 
· нарушении исполнительской дисциплины (несвоевременное выполнение поручений, приказов, распоряжений администрации школы, отчетов, оформление документов и др.); 
· при наличии обоснованных жалоб родителей; 
· при отсутствии средств в фонде стимулирования. 
5. Заключительные положения.
5.1. Выплаты стимулирующего характера производятся в пределах выделенных бюджетных ассигнований.

КРИТЕРИИИ НАДБАВОК ДЛЯ ПЕДАГОГОВ
1.Стимулирующие выплаты за интенсивность и высокие результаты работы

 

Вид надбавки

Показатели

Баллы

                     
       

сент

окт

нояб

дек

янв

фев

март

апр

май

   

1.1

За руководство школьным методическим объединением

Ведение документации Выполнение функционала из расчета количества людей в ШМО

0-10

                     

1.2

За личный вклад работника в достижение эффективности работы учреждения:

1. За ведение базы
 « Одарённые дети» ( регулярность обновления 1 раз в неделю)
2. За оформление документов по бесплатному питанию (сент, янв-15б, 5б-емесеч)
3. За совершенствование воспитательной работы с учащимися в учебное и внеучебное время; за работу с учащимися по ПДД  (набл.дело, паспорт по безопасности ДД, сент-35б, далее по факту)

0-25

0-15

0-35

                   

1.3

Систематическое проведение индивидуальных и групповых дополнительных занятий с учащимися (подготовка к олимпиадам, конкурсам, выставкам и т.д.)

Не менее 1 часа в неделю

0-10

                   

1.4

Организация и проведение дополнительных занятий с учащимися по подготовке к итоговой аттестации.

Не менее 1 часа в неделю
Выбор предмета для сдачи экзамена в период итоговой аттестации( % учащихся)

0-10

0-10

                     

1.5

 За организацию и проведение международных и всероссийских конкурсов (школьный уровень)

% участия учащихся в конкурсе

0-15

0-10

                     

1.6

Индивидуальная дополнительная работа со слабоуспевающими учащимися, хорошистами и отличниками (с обязательной записью в отдельный журнал и тетрадь дополн. занятий при наличии положит.динамики)

Количество учащихся, с которыми проведена индивидуальная дополнительная работа

0-10

0-10

                     

1.7

Работа по привлечению учащихся к дополнительному, расширенному, углубленному изучению предмета за рамками тарифицированных часов

1.Количество учащихся, систематически посещающих предметные кружки и другие занятия; 
2. активное участие в предметной неделе;
подготовка к участию и сопровождение детей в предметных конкурсах;
3. разработка и подготовка внеклассных мероприятий по предмету; 
4. качество организации внеклассной работы (через творческий отчет учителя по итогам учебного года)

0-20

0-20

                       

1.8

За работу в комиссии по распределению стимулирующих надбавок

   

0-10

                   

1.9

Качество исполнения инструкции «Дежурного учителя»

   

0-10